RIMAS

Familias, para finalizar la semana vamos a trabajar otro recurso para desarrollar la conciencia fonológica.

Las rimas nos ayudan a:

• Ampliar el vocabulario.
• Entender el ritmo y la inflexión de la lengua.
• Mejorar el aprendizaje del idioma.
• Aprender como se combinan los sonidos para formar frases y palabras.
• Mejorar la concentración, la memoria y la creatividad.

Actividades:

• Actividad nº 1: Asamblea: Canción de los buenos días. Canción de los días de la semana. Calendario semanal y atmosférico. Canción de la primavera. Poesía de la primavera. Estación del año: características de la primavera.

• Actividad nº 2: Mejoramos el lenguaje y la memoria con estas rimas.

• Actividad nº 3: Aprendemos estas divertidas canciones con rimas.

• Actividad nº  4: Vamos a jugar a adivinar con que palabra rima.

Pincha en la imagen y adivina la rima

• Actividad nº 5: Leer cuentos rimados y jugar con rimas favorece también el posterior aprendizaje de la lectura. Os dejo algunos cuentos con rimas o rimados por si os animáis a ampliar vuestra biblioteca de cuentos.

Bibliografía vista en la página "Club peques lectores"

• Actividad nº 6: Divertido experimento para el fin de semana.

Vamos a experimentar con Pintura de Espuma.

Materiales:

• Espuma de afeitar.
• Colorante alimenticio.
• Pinceles, esponja, dedos...

Preparación:

Mezclar en pequeños recipientes la espuma de afeitar y colorantes de distintos colores. Utilizar las mezclas para experimentar combinando tonos, para pintar sobre papel u otras superficies, con pinceles o con las manos. Dejar secar para poder conservar las creaciones.

La pintura de espuma se puede meter en bolsas de plástico y cortarles uno de los picos para utilizarla a modo de manga pastelera. El resultado son creaciones con mucho volumen . Si queremos hacer que el volumen de las pinturas se puedan conservar debemos añadir as la mezcla cola blanca, si no, el volumen bajará cuando seque.
Animaros y vamos a experimentar.