TRANSPORTES COLECTIVOS E INDIVIDUALES

Familias, seguimos una semana más en casa con con en el cole en casa. Así que vamos a seguir con nuestro libro "Más cerca que nunca" 

Hoy empezamos con la lámina 6 Entorno. Transportes colectivos e individuales.

Objetivos:

• Diferenciar los transportes  según se utilicen de forma colectiva o individual
• Identificar las características de algunos medios de transporte

Contenidos:

• Transportes: Individuales y colectivos

Actividades:

• Activdad1: Asamblea: Canción de los buenos días. Canción de los días de la semana. Calendario semanal y atmosférico. Canción de la primavera. Poesía de la primavera. Estación del año: características de la primavera. 

 

Actividad 2: Visionamos los siguientes videos. 

Ampliamos vocabulario de los medios de transporte.                           

                                              

Escuchamos los sonidos de los medios de transporte. 

     

                                                  

Y ahora adivina adivinanza que medio de transporte es... 

                                                               

• Actividad nº 3: Lámina 6. Transportes colectivos e individuales.

En el libro digital pincháis en "Libro informativo" para consultar las  páginas 6 y 7.

Información sobre los medios de transporte individuales y colectivos

                                                    Sirabún 3 años Edelvives

Puntea de verde los marcos de los medios de transporte que utiliza una persona y, de naranja los que utilizan varias a la vez.

Sirabún 3 años Edelvives

Pulsa sobre los medios de transporte que utilizan varias personas a la vez

Sirabún 3 años Edelvives

Actividad nº 4: Aprendemos y bailamos "Las ruedas del autobús"

Actividad nº 5: La hora del cuento.

Para fomentar la comprensión y expresión oral os propongo esta semana la lectura o visionado  de este precioso cuento "El pez Arcoiris" de Marcus Pfister. Es un cuento que trata de la importancia de la amistad y la necesidad de compartir. Es un libro muy acertado para esta edad ya que están en una etapa que les cuesta todavía compartir.

                                                    Cuento: "El pez Arcoiris"

• Después de su lectura o visionado realizamos algunas preguntas para su comprensión y fomentar la expresión oral.
• Por último podéis realizar una actividad plástica. Coloreamos el pez arcoiris con los colores del arco iris y le colocamos algunas escamas de papel de plata para que brille.
• Os dejo algunas ideas, animaros y me las enviáis para compartirlas.