SEÑALES DE TRÁFICO

Familias, hoy unidad 4 "Más cerca que nunca" Lámina 10. Lenguaje escrito. Revista infantil.

Objetivos:

• Leer e interpretar imágenes.
• Expresar de forma oral lo que representan las normas de circulación.
• Reconocer revistas infantiles.
• Identificar diferentes portadores de textos.
• Desarrollar la expresión oral.

Contenidos:

• Lectura de imágenes relativas a las normas de circulación.
• Portadores de texto: revistas infantiles
• Ampliación de vocabulario relativo a las normas de circulación

Actividades:

• Actividad nº 1:  Asamblea: Canción de los buenos días. Canción de los días de la semana. Calendario semanal y atmosférico. Canción de la primavera. Poesía de la primavera. Estación del año: características de la primavera.

Canción de la primavera

• Actividad nº 2: Leemos e interpretamos imágenes. 

          Recordamos la canción de los buenos días con pictogramas.

Canción "Buenos días"

        El cuento que tanto nos gusta. "los 3 cerditos, el lobo feroz y Caperucita Roja"con pictogramas.

Cuento "Los 3 cerditos, el lobo feroz y Caperucita Roja"

         Canción "Mi vecina" con pictogramas para ampliar vocabulario sobre los medios de transporte.

Canción " Mi vecina"

         Poesía con pictogramas: mi  cara.

• Actividad nº 3: Señales de tráfico. Visionamos el vídeo sobre las señales de tráfico.

• Actividad nº 4: Lámina 10. Señales de tráfico. Señala en la ilustración las señales que aparecen en las fotografías. Señala la señal que no aparece en la ilustración

Sirabún 3 años Edelvives

• Actividad nº 5: Fichas descargable para colorear señales de tráfico.

Pincha en la imagen para descargar.

 

• Actiivdad nº 6: Juego para descubrir las señales de tráfico.

Pincha en la imagen y juega