lunes, 15 de junio de 2020

REPASO UNIDAD 3: PARQUES NATURALES


Familias, iniciamos esta semana con el repaso de los conceptos aprendidos en la segunda unidad del segundo trimestre. Con la unidad 3 que lleva por título "Parques Naturales" finalizamos el repaso de todos los contenidos y objetivos trabajados a lo largo del curso de 3 años. La unidad 4 que corresponde al tercer trimestre no la vamos a repasar porque está trabajada y desarrollada en este blog. Si alguna familia desea repasar algún concepto de la última unidad puede recordar los contenidos y conceptos trabajados durante este trimestre accediendo a las publicaciones de este blog.

Unidad 3: ¨Protejamos el planeta"

Fichas del Libro Digital que pueden recordarse: 2, 4, 5, 6,  9, 11, 15, 19, 21, 24, 27

Material del libro digital que pueden recordarse: 

  • Mural: Parques naturales
  • Cuento: El rastro de la pluma
  • Libro informativo: Naturaleza viva
  • Canción: ¿De dónde saldrá?
Objetivos:
  • Recordar las características de los animales domésticos y salvajes
  • Recordar el número 3: cantidad y grafía
  • Recordar el color azul
  • Recordar las características externas de los animales
  • Recordar las formas de desplazamiento de los animales
  • Recordar las tarjetas de pictogramas
  • Recordar los cuantificadores espaciales: primero/último
  • Recordar situación espacial: encima/debajo
  • Recordar figuras planas: triángulo
  • Recordar cuantificadores de tiempo: día/noche
  • Recordar las series 
Contenidos: 
  • Animales: domésticos y salvajes
  • Concepto de número 3: cantidad y grafía
  • Atributos de color: azul
  • Elaboración de frases con tarjetas de pictogramas
  • Características externas de los animales: pelo, plumas, escamas
  • Animales que nadan, vuelan y corren
  • Situación espacial: primero/último
  • Situación espacial: encima/debajo
  • Figuras planas: triángulo
  • Cuantificadores de tiempo; día/noche
  • Series de un elemento y dos atributos
Actividades:

  • Actividad nº 1: recordar a lo largo de la semana las principales fichas del libro digital.
 2, 4, 5, 6,  9, 11, 15, 19, 21, 24, 27
  • Actividad nº 2: realizar a lo largo de la semana las siguientes propuestas.
            - Juego interactivo: Animales DOMÉSTICOS Y SALVAJES.

PINCHA EN LA IMAGEN Y ACCEDE AL JUEGO INTERACTIVO

PINCHA EN LA IMAGEN Y ACCEDE AL JUEGO INTERACTIVO   
                        
                         - Juego interactivo: Descubre a que animal le pertenece su cola.

PINCHA EN LA IMAGEN Y DESCARGA LAS CARTAS

              - Actividad de CONTEO Y ATENCIÓN. Cuenta cuantos animales iguales hay.

PINCHA EN LA IMAGEN, ELIGE LA  IMAGEN QUE MÁS TE GUSTE PARA CONTAR LOS ANIMALES
             


        - Recorta las imágenes que coinciden con el NÚMERO 3 y pégalas dentro del NÚMERO.

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                - Repasa y colorea LA BALLENA de color AZUL.


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                 - Cuentos tradicionales con PICTOGRAMAS. Léele el cuento a tu hijo/a  y que él o ella sustituya los pictogramas o dibujos para poder continuar la historia.


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                 - Comunicación lingüística: tarjetas para trabajar las características de los animales.
            
NOMBRA LOS ANIMALES QUE TIENEN PELO

NOMBRA LOS ANIMALES QUE TIENEN PLUMAS

NOMBRA LOS ANIMALES QUE TIENEN ESCAMAS

NOMBRA LOS ANIMALES QUE TIENEN ESCAMAS

                  - Entorno. DESPLAZAMIENTOS de los animales. 
                    Nombra la forma de desplazarse estos animales.

AYUDA A ARTURO A DESCUBRIR COMO SE DESPLAZA EL PERRO

AYUDA A GRETA A DESCUBRIR COMO SE DESPLAZA EL PEZ

AYUDA A PERICO A DESCUBRIR COMO SE DESPLAZA EL PÁJARO

AYUDA A HUGO A DESCUBRIR COMO SE DESPLAZA LA ABEJA
           
                       - Colorea el niño/a que va en PRIMER lugar y rodea el que está en ÚLTIMO lugar.

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                           - Juego interactivo: Señala los objetos y figuras que estén ENCIMA o DEBAJO.

PINCHA EN LA IMAGEN Y ACCEDE AL JUEGO INTERACTIVO

                           
                          - Repasa el TRIÁNGULO  y colorea.
    
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                                   - Cuenta los TRIÁNGULOS.

PINCHA EN LA IMAGEN Y CUENTA LOS TRIÁNGULOS

                            - Lenguaje oral: recuerda que hiciste ayer durante el DÍA y que hiciste durante la NOCHE con mamá y/o papá.


                             - Completa la SERIE de dos colores.

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