Familias, último viaje de Moli. Esta vez ha llegado a París. La aproximación a este país, y a su cultura y sus costumbres nos ayudará a crear en los niños interés por conocer sus características.
Descubrirán la Torre Eiffel, sus barrios, sus maravillosos jardines, sus importantes museos, su gastronomía, sus transportes, su arte, algunas palabras en francés.
Durante esta unidad, se pretende que los niños alcancen los siguientes logros:
Identificar los medios de transporte más característicos en París.
Conocer las características de los transporte según el medio por que se desplazan.
Reconocer la tecnología relacionada con los transportes.
Descubrir otras formas de comunicación: internet.
diferenciar los medios de comunicación individuales de los colectivos.
Así que vamos a empezar una nueva aventura junto a Moli.
¡Bon voyage!
Algunos de nuestros alumnos nos han traído objetos relacionados con París.
ÁNGELA NOS HA TRAÍDO UN DICCIONARIO DE FRANCÉS/ESPAÑOL.
HEMOS APRENDIDO A DECIR ALGUNAS PALABRAS EN FRANCÉS.
MARTA HA TRAÍDO UNA BOLA DE CRISTAL CON ALGUNOS
MONUMENTOS IMPORTANTES.
NOS HA CONTADO QUE LA BOLA SE CAYÓ Y SE ROMPIÓ.
MANUELA NOS HA ENSEÑADO LA TORRE EIFFEL.
LA TRAJO SU HERMANO CUANDO ESTUVO DE VIAJE EN PARÍS.
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