VIAJAMOS A ERA CULTURA

Familias, ha sido un viaje fantástico. Desde que salimos de Tarifa, por cierto ha sido un viaje muy tranquilo, hasta que volvimos por la tarde ha sido un día estupendo. Todos/as han disfrutado en todas las actividades programadas en "ERA CULTURA".
Conocimos como vivían en la prehistoria a través de un cuento que nos relató un personaje que vivió en aquella época (Tamtam) y después realizamos actividadescon con barro, bailamos y tocamos instrumentos musicales y pintamos como lo hacían en aquella época.
Después de este día lleno de experiencias divertidas, el autobús sirvió para descansar, no todos porque algunos hubieran seguido jugando y divirtiéndose.
Aquí tenéis las fotos de este día.

VIAJE A ERA ( PARTE 1 ) on PhotoPeach


VIAJE A ERA (PARTE 2) on PhotoPeach


VIAJE A ERA (PARTE 3) on PhotoPeach

NOS HAN VISITADO...

Familias, hoy ha sido un día especial. Primero hemos disfrutado esta mañana de una actuación de Danza Urbana. Hemos animado con palmas los diferentes estilos de baile ( breakdance, popping, hip-hop...) y las acrobacias que ha realizado en nuestro patio de infantil.
Luego nos ha visitado la mamá de Germán, un alumno de la seño Elisa, junto con un grupo de voluntarios de la asociación "Animalia Tarifa" Es una asociación creada para el cuidado de aquellos animales que no tienen una familia y que se encuentran abandonados en la calle.
Además de contarnos un cuento sobre la historia de un gatito llamado "Lolo" nos han enseñando las fotos de los gatos que viven en este refugio y las dependencias donde los tienen acogidos.
Pero lo que más nos ha gustado ha sido una grata sorpresa que nos han dado cuando han sacado un trasportín y han aparecido dos preciosos bebés gatos.
A través de un juego ha sido Alexia la que ha elegido el nombre de uno de ellos. Hemos llamado a uno de estos bebés Ariadna, bueno hay que decir que era una preciosa gatita.
Como despedida nos han regalado un diploma y una chapita con el eslogan de esta asociación.
Gracias "Animalia" por visitarnos. A partir de ahora transmitiremos vuestro mensaje, es mejor adoptar y en vuestro refugio  esperan preciosos animales que desean tener una familia.


ANIMALIA Y DANZA URBANA on PhotoPeach

ANIMALES Y MÁS ANIMALES

Familias, empezamos esta corta semana con una nueva Unidad titulada "Animales y más animales". Este es un tema que genera expectación en los/as  niños/as. Desencadena curiosidad y sentimientos de diversa índole cuando les ven.
Hemos empezado hojeando el libro nuevo con el que han disfrutado porque es un tema muy cercano ya que o tienen una mascota en casa, en el campo o simplemente están en su entorno.
Al iniciar el nuevo libro hemos planteado tres preguntas para pensar y saber qué es lo que conocen del reino animal nuestros/as alumnos/as.
Al finalizar volveremos a preguntar nuevamente a nuestros/as alumnos/as estas tres preguntas para comprobar si estaban en lo cierto o, por el contrario tenían ideas erróneas sobre los animales y los entornos donde viven.
Estas son las repuestas a las preguntas.

PENSAMOS JUNTOS

¿Dónde podemos ver animales?   

• Selva
• Granja
• Campo
• Zoo

¿Todos los animales viven en los mismos lugares?

• Algunos han respondido que si.
• La mayoría han dicho no.

¿ Qué animales pueden vivir con las personas?

• Perros
• Gatos
• Pájaritos

Aquí os dejo algunos videos de animales.


                                                  ANIMALES MARINOS  

ANIMALES DE LA GRANJA

ANIMALES DEL ZOO

                        JUEGOS DE ANIMALES                             

GUSANOS DE SEDA

Familias, esta mañana una alumna de nuestro colegio nos ha regalado una cajita con gusanos de seda.
Estamos muy contentos porque vamos a empezar a descubrir como estos pequeños animalitos van a empezar a crecer y a cambiar.
Este proceso que llamamos metamorfosis lo vamos a ir viviendo día a día entre todos/as. Así que hemos decidido convertirnos en cuidadores de estos gusanos para que puedan terminar el ciclo de su vida. Cada día nos llevaremos a casa a nuestros gusanos de seda y les daremos de comer hojas de morera. Al día siguiente los traeremos al colegio para que otro niño/a se los pueda llevar y cuidarlos.
Os dejo un video sobre la vida de estos pequeños animales.

                                                      LOS GUSANOS DE SEDA

CUIDADOS PARA QUE NUESTROS GUSANOS CREZCAN

Familias, esta mañana ha traido Antoñito a clase a nuestros gusanos de seda. Como ya sabéis llovía muchísimo, así que ha tapado la caja con una bolsa de plástico, a modo de paraguas. para que no se mojaran. Les ha dado de comer su plato preferido, hojas de morera.

Hemos estado viendo la película de J.J.(gusanos de seda) y hemos aprendido un poco más sobre estos insectos.

• No pueden comer lechuga
• No pueden comer tomate
• No pueden comer zanahoria
• Sólo comen hojas de morera
• Nacen de los  huevos
• Son blanditos
• Están frios
• Tienen boca
• Están todo el día comiendo
• Hacen caca
• Tienen patas (unas son blancas y otras amarillas)
• Algunos gusanos son blancos y otros tienen rayas (parecen cebras)

Hemos descubierto, también, como tenemos que cuidarlos para que crezcan y se conviertan en mariposas.

NUESTROS GUSANOS DE SEDA on PhotoPeach

CUMPLEAÑOS DE CLAUDIA

Familias, con el cumpleaños de Claudia terminamos este mes. Ha cumplido 4 años. ¡Qué mayor! Bienvenida al club de los 4 años. Sopó sus velitas y la felicitamos todos/as. ¡Feliz cumpleaños Claudia!
Aquí tienes tu canción preferida y tus fotos.

CUMPLEAÑOS DE CLAUDIA on PhotoPeach

CUMPLEAÑOS DE LUCÍA

Familias, hoy hemos celebrado el cumpleaños de Lucía  ¡Bienvenida al club de los niños/as de 4 años. Hemos soplado las velas y cantado cumpleaños feliz. Todos/as sus compañeros/as le hemos deseado que pase un feliz día y le hemos dado un besito y un abrazo.
¡Felicidades Lucía!
Aquí tienes tu canción preferida y las fotos del cole.

CUMPLEAÑOS DE LUCÍA on PhotoPeach

UN HUERTO ESPECIAL

Familias, antes de finalizar el segundo trimestre iniciamos la unidad "Un huerto especial" en plena primavera.
Aprovechamos el nacimiento de multitud de plantas e insectos para que los niños descubran que todos son seres vivos. Este será, precisamente, el trabajo fundamental de esta unidad: dar a conocer algunas características de los seres vivos para que los alumnos reflexionen sobre ellas.
De la mano de Suso y perro, los niños descubrirán la importancia que tienen las plantas para las personas, la necesidad de cuidarlas y mantenerlas para conservar el medio ambiente.
Que mejor manera que descubrir todo esto en nuestro jardín. Observamos,con lupas, algunos insectos ( hormigas, cochinitas,..) Nos convertimos en jardineros, para ello utilizamos algunas herramientas ( pala, regadera, rastrillo,..) para poder plantar  pipas de calabaza y aprendimos que necesitamos tierra, agua y sol para que puedan crecer. 

También hemos escuchado algunos videos y hemos aprendido el nombre de algunas flores e insectos.

"DE COLORES SE VISTEN LOS CAMPOS..."

LA VIDA DE LAS FLORES

"HISTORIA DE UNA SEMILLA"

Oculta en el corazón

de una pequeña semilla,

bajo la tierra una planta

en profunda paz dormía.

-¡Despierta! -dijo el calor.

-¡Despierta! -la lluvia fría.

La planta, que oyó la llamada,

quiso ver lo que ocurría.

Se puso un vestido verde,

estiró el cuerpo hacia arriba,

de toda planta que nace,
ésta es la historia sencilla.

PRIMAVERA. ALLEGRO